1.
Гончаров АР, Лысенкова СА. Проблема отсутствия психоэмоциональной составляющей в разработке учебных текстов. УК [Интернет]. 31 март 2025 г. [цитируется по 15 июнь 2025 г.];6(1):150–157. доступно на: https://ru.jcyb.ru/nisii_tech/article/view/385